Trayectoria y CV

Sobre mí
Nací en Torredonjimeno (Jaén). Soy doctor en Filosofía. He sido profesor de secundaria y de universidad.
He publicado artículos y ensayos, como El periodista moral (Ediciones Grupo Comunicar, 2007), o como Ineptocracia naranja (Ed.: Última Línea. 2020).
Ya retirado de la docencia, escribo junto al Mediterráneo, en la localidad de Torremolinos.
En la escritura de ficción he encontrado la satisfacción que buscaba para mi libertad creativa. Soy autor de relatos sueltos, publicados en diversas antologías, coautor de la colección Cada cuento cuenta (Libros Lar, 2021), autor del texto del cuento ilustrado “Caperucita y el señor Lupo” (Amazon Kindle, 2022) y de la novela corta “Noche de ronda” (Sial-Pygmalión, 2022).
He desatado todos mis demonios, de forma profunda, maliciosa y amena, en “Me dijeron que habías muerto”, mi primera colección personal de relatos (Alfa. Colección Punto Cero). Disponible en librerías y en Amazon.
Soy un lector apasionado, aficionado al cine, a las series y a la música. Intento vivir como si la vida fuese un viaje, una aventura, que habría que ensanchar más que alargar. Una frase: “No pases junto a un oasis sin detenerte a beber”.
ÚLTIMOS CENTROS DE TRABAJO:
– IES “PLAYAMAR” (TORREMOLINOS. MÁLAGA).
– AYUNTAMIENTO DE TORREMOLINOS.
CENTROS PASADOS DE TRABAJO:
– FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS DE LA UNIVERSIDAD DE MÁLAGA (ÁREA DE FILOSOFÍA MORAL Y POLÍTICA).
– DIRECCIÓN GENERAL DE ORDENACIÓN EDUCATIVA Y REFORMA. SERVICIOS CENTRALES DE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN DE LA JUNTA DE ANDALUCÍA.
1. DATOS PROFESIONALES
– Catedrático de Filosofía en Enseñanza Secundaria (1983-2018)
– Profesor Contratado del Departamento de Filosofía en el Área de Filosofía Moral (2001-2013)
– Concejal del Ayuntamiento de Torremolinos (2015-2018)
– En la actualidad, jubilado y escritor.
2. TITULACIÓN ACADÉMICA
– LICENCIADO EN FILOSOFÍA Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN (ESPECIALIDAD, FILOSOFÍA) POR LA UNIVERSIDAD DE GRANADA.
– FUNCIONARIO DE CARRERA DEL CUERPO DE CATEDRÁTICOS NUMERARIOS DE BACHILLERATO (FILOSOFÍA) POR CONCURSO OPOSICIÓN.
– DOCTOR EN FILOSOFÍA. Tesis Doctoral: “La educación moral en la enseñanza de la ética y deontología de la comunicación. Prácticas morales con dilemas”. Facultad de Filosofía y Letras. Departamento de Filosofía.
Director: José Rubio Carracedo.
Presidente: Victoria Camps Cervera.
Calificación obtenida: sobresaliente cum laude (por unanimidad).
– ACREDITACIÓN como PROFESOR CONTRATADO DOCTOR por la ANECA (26/06/2009).
– ACREDITADO para el CUERPO DE PROFESORES TITULARES DE UNIVERSIDAD por la ANECA (29 de marzo de 2011).
3. EXPERIENCIA EN DOCENCIA OFICIAL UNIVERSITARIA Y NO UNIVERSITARIA.
Profesor Contratado del Departamento de Filosofía en el Área de Filosofía Moral desde 19/11/2001 hasta 2013, impartiendo las asignaturas «Principios de Educación Moral» (3º de Filosofía), “Teorías de la justicia” y «Deontología de la Comunicación» (3º y 4º de Comunicación Audiovisual). Profesor de Máster de Profesorado en Educación Secundaria. Materia: Complementos para la Formación disciplinar de Geografía, Historia y Filosofía.
Profesor colaborador de la Universidad de Málaga en el Curso para la obtención del Certificado de Aptitud pedagógica en la especialidad- Prácticas de Enseñanza (Filosofía).
Profesor Agregado de Instituto en 1981 y 1982
Catedrático de Filosofía en Enseñanza Secundaria desde 1983 hasta jubilación.
3.1. EXPERIENCIA EN DOCENCIA VIRTUAL UNIVERSITARIA
― Creación y mantenimiento del espacio virtual de apoyo a la docencia (gestionado por el Servicio de Enseñanza Virtual y Laboratorios Tecnológicos de la Universidad de Málaga) con las asignaturas y períodos que a continuación se especifican:
Deontología de la comunicación, Principios para la educación moral, Teorías de la justicia, Filosofía social y Máster de profesorado.
4. OTROS PUESTOS DE RESPONSABILIDAD.
– ASESOR PROVINCIAL DEL PROGRAMA DE REFORMA (DIRECCIÓN GENERAL DE ORDENACIÓN EDUCATIVA Y REFORMA) DURANTE LOS CURSOS 1987/88, 1988/89, 1989/90.
– COORDINADOR REGIONAL DE MATERIAS EN EL ÁREA DE FILOSOFÍA PARA LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD DE LOS ALUMNOS DE REFORMA. CURSO 1991/92 Y 1992/93.
5. PUBLICACIONES DE CARÁCTER ACADÉMICO Y ENSAYOS
5.1. LIBROS COMPLETOS
AUTORES: A. LINDE, L. MARTÍN, C. MOUGÁN y A. RODRÍGUEZ.
TÍTULO: Valores ¿para qué?
Sevilla: Junta de Andalucía, 1995. 83 páginas. ISBN 84-8051-177-X.
AUTOR: A. LINDE.
TÍTULO: La evaluación en los bachilleratos. Filosofía.
Granada: Ediciones Adhara, 1996. 119 páginas. ISBN: 84-8144-085-X.
AUTORES: A. LINDE, L. MARTÍN, C. MOUGÁN y A. RODRÍGUEZ.
TÍTULO: La vida moral y la reflexión ética.
Madrid, McGraw-Hill, 1996. 143 páginas. ISBN: 84-481-0543-5.
AUTORES: A. LINDE, L. MARTÍN, C. MOUGÁN y A. RODRÍGUEZ.
TÍTULO: La vida moral y la reflexión ética. Guía didáctica.
Madrid, McGraw-Hill, 1996. 94 páginas. ISBN: 84-481-0544-3.
AUTORES: A. LINDE, L. MARTÍN, C. MOUGÁN y A. RODRÍGUEZ.
TÍTULO: Prágmata. Filosofía 1.
Madrid, McGraw-Hill, 1998. 278 páginas. ISBN: 84-481-1541-4.
AUTORES: A. LINDE, L. MARTÍN, C. MOUGÁN y A. RODRÍGUEZ.
TÍTULO: Prágmata. Filosofía 1. Guía Didáctica.
Madrid, McGraw-Hill, 1998. 78 páginas. ISBN: 84-481-1543-0.
AUTORES: A. LINDE, L. MARTÍN, C. MOUGÁN y A. RODRÍGUEZ.
TÍTULO: Filosofía (Colección de materiales curriculares para el Bachillerato).
Sevilla, Consejería de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía, 1998. 54 páginas. ISBN: 84-8051-228-8.
AUTORES: A. LINDE, A. CORTECERO, y otros.
TÍTULO: Prágmata 2. Historia de la filosofía.
Madrid, McGraw-Hill, 1999. 312 páginas. ISBN: 84-481-2278-X
AUTORES: A. LINDE, A. CORTECERO, y otros.
TÍTULO: Prágmata 2. Historia de la filosofía. Guía Didáctica.
Madrid, McGraw-Hill, 1999. 79 páginas. ISBN: 84-481-2410-3
AUTORES A. LINDE , C. FERNÁNDEZ.
TÍTULO: Medios de comunicación. Madrid, Santillana, 1999. 127 páginas. ISBN: 84-294-6250-3.
AUTORES: A. LINDE, L. MARTÍN, C. MOUGÁN y A. RODRÍGUEZ.
TÍTULO: In situ. Ética.
Madrid, McGraw-Hill, 1999. 150 páginas. ISBN: 84-481-2203-8
AUTOR: A. LINDE.
TÍTULO: La educación moral en la enseñanza de la ética y deontología de la comunicación. Prácticas morales con dilemas (Tesis doctoral). Servicio de publicaciones de la Universidad de Málaga. 2006.
ISBN: 84-689-8617-8
AUTOR: A. LINDE.
TÍTULO: El periodista moral.
Huelva, Ediciones Grupo Comunicar, 2007. 184 páginas. ISBN: 978-84-932380-8
RESEÑAS SOBRE ESTA OBRA:
– Contrastes (revista internacional). vol XIII (1-2, 2008). Universidad de Málaga. Reseña de José Rubio Carracedo.
– Recensión en Telos (Revista Iberoamericana de Estudios Utilitaristas). XV, 1, 2006. pp: 136-141. Recensión de Raquel Díaz.
– Revista latina de comunicacion. Reseña de Ana Sedeño
– Res publica 20, 2008, reseña de Manuel Toscano.
– Alfa. Año XI, nº 22-23, enero-diciembre de 2008, recensión de J.J. Ojeda. Pp.: 413-415.
AUTOR: A. LINDE.
TÍTULO: Ineptocracia naranja. Debacle de Ciudadanos y patología política española.
Málaga, última Línea, 2020. 193 páginas. ISBN: 978-84-16159-2
5.2. CAPÍTULOS DE LIBROS
AUTORES: A. LINDE, L. MARTÍN, A. RODRÍGUEZ. TÍTULO: Los derechos humanos, páginas 169 – 195. En J. ARROYO, ed. Cuadernos de filosofía moral. Madrid, Ministerio de Educación y Ciencia/ LEECP, 1993, ISBN 84-604-7437-2.
AUTORES: C. FUENTES, A. LINDE y otros: Génesis de los valores, páginas 7 – 25. En J.M. GARCÍA ed. Cuadernos de filosofía moral.
Madrid, Ministerio de Educación y Ciencia/ LEECP, 1993, ISBN 84-604-7405-4.
AUTOR: A. LINDE: “La atmósfera moral de la empresa informativa”, páginas 267―279. En J. RUBIO, ANA MARÍA SALMERÓN y M. TOSCANO (Eds.), Ética, ciudadanía y democracia, Málaga, Universidad de Málaga, 2007, ISBN 978-84-690-4782-8.
AUTOR: A. LINDE: «¿Demonios o chivos expiatorios? (Sobre los efectos de los medios audiovisuales en el desarrollo cognitivo y moral)», en J. RUBIO, J.M ROSALES Y M. TOSCANO (Dirs.), Democracia, ciudadanía y educación, pp. 253-276. Madrid, Universidad Internacional de Andalucía/ Akal, 2009, ISBN: 978-84-460-3015-7.
AUTOR: A. LINDE: «La recepción de las imágenes de sufrimiento y muerte en la sociedad del espectáculo y sus efectos morales», en SUÁREZ VILLEGAS, J.C. (Ed.), La ética de la comunicación a comienzos del siglo XXI (Libro de actas del I Congreso Internacional de Ética de la Comunicación), pp. 198-209. Sevilla, Ed. MAD S.L. 2011, ISBN: 978-84-6765-833-0.
5.3. ARTÍCULOS
AUTOR: A. LINDE
TÍTULO: «Romper el hielo en la nueva asignatura Educación para la Convivencia»
Patio Abierto, 16 (enero – febrero 1986), Cádiz. I.C.E de la Universidad de Cádiz, 1986. P. 27.
AUTOR: A. LINDE.
TÍTULO: «Prevenciones sobre ciertos excesos en la práctica de la metodología activa».
EDU.CA, 6 (abril 1986), Cádiz, Delegación Provincial de Educación y Ciencia, páginas 27 – 29.
AUTORES: M. PÉREZ y A. LINDE.
TÍTULO: «La adolescencia, un tema de educación para la convivencia.»
EDU.CA, 11 (mayo 1987), Cádiz, Delegación Provincial de Educación y Ciencia, páginas 15 – 19.
AUTOR: A. LINDE.
TÍTULO: «El lugar de la Ética en la Enseñanza Secundaria».
ALFA (Revista de la Asociación Andaluza de Filosofía), 9, 2001. Páginas 203―211. ISSN: 1137-8361.
AUTOR: LINDE NAVAS, Antonio.
TÍTULO: «Diversidad cultural, tolerancia y extranjería».
REF. REVISTA/LIBRO: ALFA (Revista de la Asociación Andaluza de Filosofía), 10, 2001. Páginas 9―20. ISSN: 1137-8360 CLAVE: A
AUTOR: LINDE NAVAS, Antonio.
TÍTULO:»Cultura de la imagen, adolescentes y profesores en apuros».
ALFA (Revista de la Asociación Andaluza de Filosofía), 11. 2002. Páginas 109-117. ISSN: 1137-8359.
AUTOR: LINDE NAVAS, Antonio.
TÍTULO:“Construir dilemas morales a partir de los medios audiovisuales”. ALFA (Revista de la Asociación Andaluza de Filosofía), 12. 2003. Páginas: 225-233. ISSN: 1137-8360.
AUTOR : LINDE NAVAS, Antonio.
TÍTULO: Retos pendientes en ética y filosofía política (Rubio Carracedo, J.; Rosales J.M. u Toscano Méndez, M.) Daimon, Rev. de Filosofía. Nº 27. 2002. Pp. 185-186 (Reseña) ISSN: 1130-0507
AUTOR: LINDE NAVAS, Antonio.
TÍTULO:»La filosofía en los suplementos culturales de la prensa». Sección periódica de la REVISTA ALFA (Revista de la Asociación Andaluza de Filosofía).
AUTOR: LINDE NAVAS, Antonio.
TÍTULO:“¿Demonios o chivos expiatorios Sobre los efectos de los medios audiovisuales en el desarrollo cognitivo y moral”. Contrastes. (Revista de la Universidad de Málaga) Suplemento 8. Monográfico “Educar para la ciudadanía: perspectivas ético- políticas”. Páginas: 191-210. ISSN: 1136-9922. Málaga, 2003. Reseña de Salvador Giner en El País (Babelia).
AUTOR: LINDE NAVAS, Antonio.
TÍTULO:“Ética de la Comunicación Audiovisual: una propuesta didáctica”. Publicación Digital (actas del Congreso Iberoamericano de Comunicación y Educación). ISBN: 84-9323-2003.
AUTOR: LINDE NAVAS, Antonio.
TÍTULO:»Utilidad del utilitarismo en la discusión de dilemas de la información».
REF. REVISTA: TELOS. Revista Iberoamericana de Estudios Utilitaristas Vol 13, Nº 1-2, 2004. Pags: 177-198. S.I.E.U. Universidad de Santiago de Compostela. ISSN 1132-0877. 2006.
AUTOR: LINDE NAVAS, Antonio.
TÍTULO:»Reflexiones sobre los efectos de las imágenes de dolor, muerte y sufrimiento en los espectadores».
REF. REVISTA: Comunicar. Revista Científica Iberoamericana de Educación y Comunicación. Nº 25, 2. Grupo Comunicar. ISSN 1134-3478. 2005. CD-ROM.
AUTOR: LINDE NAVAS, Antonio.
TÍTULO:»Necesidad y dificultades de la educación moral en la actualidad».
REF. REVISTA: TELOS. Vol XV, Nº 1, 2006. Pags: 101-115. S.I.E.U. Universidad de Santiago de Compostela. ISSN 1132-0877. 2008. http://hum40.cdf.udc.es/telos
AUTOR: LINDE NAVAS, Antonio.
AUTOR: LINDE NAVAS, Antonio
TÍTULO:»La TV como medio de educación moral de la ciudadanía democrática»
REF. REVISTA Comunicar. Revista Científica Iberoamericana de Educación y Comunicación. Vol. XVI. Nº 31, 2008. Pp.: 51-56. ISSN 1134-3478. Edita Grupo Comunicar.m Huelva. www.revistacomunicar.com
AUTOR: LINDE NAVAS, Antonio
TÍTULO:»El rey desnudo. Injurias a la Corona, jueces y libertad de expresión»
REF. REVISTA Claves de Razón Práctica. Nº 193, junio de 2009. Madrid. Pp.: 72-82. ISSN: 1130-3689
AUTOR: LINDE NAVAS, Antonio
TÍTULO:»La educación moral según Lawrence Kohlberg: una utopía realizable»
REF. REVISTA Praxis Filosófica. Nº 28, enero-junio de 2009. Universidad del Valle, Cali. Colombia. Pp.: 7-22. ISSN: 0120-4688.
AUTOR: LINDE NAVAS, Antonio
TÍTULO:»Páginas, pizarras y pantallas: el impacto educativo de la televisión y los medios digitales»
REF. REVISTA Humanitas. Vol. 3, 2008. Pontificia Universidad Javeriana, Cali. Colombia. Pp.: 9-31. ISSN: 1909-3160.
AUTOR: LINDE NAVAS, Antonio
TÍTULO: «Teorías y procedimientos de educación moral en ética y deontología de la comunicación»
REF. REVISTA Comunicación y Sociedad. Universidad de Navarra. Vol. XXII, n. 2, 2009, pp.35-58.ISSN: 0214-0039
– AUTOR: LINDE NAVAS, Antonio
TÍTULO:»¿Tienen vigencia los dilemas clásicos de Kohlberg en educación moral? Un estudio de campo»
REF. REVISTA Campo abierto. Volumen 28. Nº 2, 2009. Facultad de Educación. Universidad de Extremadura. Pp.: 137-149. ISSN: 0213-9529.
– AUTOR: LINDE NAVAS, Antonio
TÍTULO:»Ética y derechos ante los retos de la técnica y la ciencia»
REF. REVISTA Episteme NS. Volumen 29. Nº 2, 2009. Universidad Central de Venezuela. Pp.: 1-18. ISSN: 0798-4324.
– AUTOR: LINDE NAVAS, Antonio
TÍTULO: «Síntesis y valoración de la teoría sobre el desarrollo moral de Lawrence Kohlberg»
REF. REVISTA Ágora. Papeles de Filosofía. Universidad de Santiago de Compostela.. Vol. 29, nº 2, 2010. Pp.: 31-54. ISSN: 0211-6642
– AUTOR: LINDE NAVAS, Antonio
TÍTULO: «La educación y la tortuga de Zenón de Elea (Algunas causas y paradojas de la crisis educativa)»
REF. REVISTA Contrastes. Revista Internacional de Filosofía. Universidad de Málaga. Suplemento 16 (2011), Pp.: 91-102. ISSN: 1136-9922.
– AUTOR: LINDE NAVAS, Antonio
TÍTULO: «Ética y estética en imágenes fotoperiodísticas de sufrimiento, dolor y muerte”
REF. REVISTA Alfa. Revista de la asociación andaluza de filosofía.Año XIII- Nº 26-27 (2010), Pp.: 115-129. ISSN: 1137-8360.
5.4. DESARROLLO CURRICULAR
AUTORES: A. LINDE y otros.
TÍTULO: Educación para la Convivencia (Diseño curricular que reguló la enseñanza de dicha materia en los Centros que experimentaron la Reforma de las Enseñanzas Medias en la Comunidad Andaluza).
Sevilla, Junta de Andalucía, 1987.
AUTORES: E. CASTAÑO, F. DEL CASTILLO, A. LINDE y otros.
TÍTULOS: Diseño curricular de Historia de la Filosofía y de la Ciencia
Diseño curricular de Teoría del Conocimiento
(Diseños curriculares que regularon la enseñanza de dichas materia en los Centros que experimentaron la Reforma de las Enseñanzas Medias en la Comunidad Andaluza).
Sevilla. Junta de Andalucía, 1989. ISBN: 84-87215-12-2.
Coautoría del Diseño curricular de la asignatura Filosofía Moral y Política que reguló la enseñanza de dicha materia en los Centros que experimentaron la Reforma de las Enseñanzas Medias en la Comunidad Andaluza. Sevilla. Junta de Andalucía.
Coautoría del Diseño curricular de la asignatura Psicología que reguló la enseñanza de dicha materia en los centros que experimentaron la Reforma de las EEMM en la Comunidad Autónoma Andaluza.
Autor del diseño de la materia Psicología de primero de bachillerato LOGSE.
6. PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN.
TÍTULO DEL PROYECTO: Filosofía moral y política.
ENTIDAD FINANCIADORA: Junta de Andalucía. Código HUM 350.
DURACIÓN: 1989―2008.
TÍTULO DEL PROYECTO: Ética, ciudadanía y democracia. Proyecto de excelencia.
ENTIDAD FINANCIADORA: Junta de Andalucía. Código P06―HUM―1691.
DURACIÓN: 2007―2010.
7. OTROS MÉRITOS RELACIONADOS CON LA ACTIVIDAD INVESTIGADORA
– Evaluador externo en el n. 1, Vol. XXIII, de 2010, de la revista «Comunicación y Sociedad» (Universidad de Navarra).
– Miembro del equipo de evaluadores de la Revista ZER de Estudios de Comunicación.
8. DIRECCIÓN DE PROYECTOS FIN DE CARRERA, TESINAS, TRABAJOS FIN DE MASTER, ETC.
– Dirección de trabajos de investigación dentro del programa de doctorado Filosofía del Siglo XXI (bienio 2007/2009)
– Dirección de trabajos de fin de máster del Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria obligatoria y bachillerato, formación profesional y enseñanza de idiomas (cursos 2009-2010 y 2010-2011)
9. CURSOS, PONENCIAS Y CONFERENCIAS IMPARTIDOS
AUTOR: A. LINDE.
TÍTULO: Los derechos humanos (2 horas)
TIPO DE PARTICIPACIÓN: ponencia.
CURSO: La vida moral y la reflexión ética.
INSTITUCIÓN ORGANIZADORA: Centro CIVES y Ministerio de Educación y Ciencia.
LUGAR Y FECHA DE CELEBRACIÓN: Cádiz, 1993.
AUTOR: A. LINDE.
TÍTULO: La filosofía en la reforma de las EE.MM.
TIPO DE PARTICIPACIÓN: conferencia (3 horas).
INSTITUCIÓN ORGANIZADORA: Centro de Profesores de Jerez.
LUGAR Y FECHA DE CELEBRACIÓN: 21 de octubre de 1993.
AUTOR: A. LINDE.
TÍTULO: Diseño curricular de filosofía: unidades didácticas.
TIPO DE PARTICIPACIÓN: ponencia y sesión de trabajo (12 horas).
CURSO: Proyecto curricular cultura clásica y filosofía educación secundaria.
INSTITUCIÓN ORGANIZADORA: Centro de Profesores de Écija.
LUGAR Y FECHA DE CELEBRACIÓN: Écija, 28 de septiembre al 12 de mayo de 1994.
AUTOR: A. LINDE.
TÍTULO: El marco del nuevo sistema educativo
TIPO DE PARTICIPACIÓN: ponencia (2 horas)
CURSO: Segundo curso de actualización científico- didáctica de filosofía.
INSTITUCIÓN ORGANIZADORA: Instituto Andaluz de Evaluación Educativa y Formación del Profesorado de la CECJA y la Universidad de Granada.
LUGAR Y FECHA DE CELEBRACIÓN: Baeza, julio de 1994.
AUTOR: A. LINDE.
TÍTULO: Los materiales curriculares. Orientaciones para el diseño de una unidad didáctica.
TIPO DE PARTICIPACIÓN: ponencia (2 horas)
CURSO: Segundo curso de actualización científico- didáctica de filosofía
INSTITUCIÓN ORGANIZADORA: Instituto Andaluz de Evaluación Educativa y Formación del Profesorado de la CECJA y la Universidad de Granada.
LUGAR Y FECHA DE CELEBRACIÓN: Baeza, julio de 1994.
AUTOR: A. LINDE.
TÍTULO: Nuevos bachilleratos.
TIPO DE PARTICIPACIÓN: ponencia y sesión de trabajo (3 horas)
CURSO: Bachilleratos y ciclos formativos en el nuevo sistema educativo.
INSTITUCIÓN ORGANIZADORA: Centro de profesores de Écija.
LUGAR Y FECHA DE CELEBRACIÓN: Écija, marzo de 1995.
AUTOR: A. LINDE.
TÍTULO: La filosofía en el nuevo bachillerato
TIPO DE PARTICIPACIÓN: ponencia y sesiones de trabajo (9 horas).
CURSO: La filosofía en el nuevo bachillerato
INSTITUCIÓN ORGANIZADORA: Centro de profesores de Sevilla.
LUGAR Y FECHA DE CELEBRACIÓN: Sevilla, del 17 de octubre al 21 de febrero.
AUTOR: A. LINDE.
TÍTULO: Educar en valores.
TIPO DE PARTICIPACIÓN: ponencia y sesión de trabajo (4 horas)
CURSO: Educar en valores
INSTITUCIÓN ORGANIZADORA: Centro de profesores de La Línea.
LUGAR Y FECHA DE CELEBRACIÓN: La Línea de la Concepción, del 2 al 22 de mayo de 1995.
AUTOR: A. LINDE.
TÍTULO: El nuevo bachillerato.
TIPO DE PARTICIPACIÓN: ponencia y sesión de trabajo (6 horas).
CURSO: Jornadas informativas sobre el nuevo bachillerato.
INSTITUCIÓN ORGANIZADORA: centro de profesores de La Línea.
LUGAR Y FECHA DE CELEBRACIÓN: La Línea de la Concepción, del 17 al 22 de octubre de 1996.
AUTOR: A. LINDE.
TÍTULO: Formación para profesores que anticipan la Educación Secundaria Obligatoria – Área de filosofía.
TIPO DE PARTICIPACIÓN: ponencia y sesiones de trabajo (8 horas).
CURSO: Formación para profesores que anticipan la Educación Secundaria Obligatoria – Área de filosofía.
INSTITUCIÓN ORGANIZADORA: Centro de Profesores de Cádiz.
LUGAR Y FECHA DE CELEBRACIÓN: Puerto de Santa María, del 24 al 28 de junio de 1996.
AUTOR: A. LINDE.
TÍTULO: Propuestas didácticas desde la filosofía.
TIPO DE PARTICIPACIÓN: ponencia y sesión de trabajo (3 horas)
CURSO: Propuestas didácticas desde la filosofía.
INSTITUCIÓN ORGANIZADORA: Centro de Profesores de Cádiz.
LUGAR Y FECHA DE CELEBRACIÓN: Cádiz, del 2 al 10 de abril de 1997.
AUTOR: A. LINDE.
TÍTULO: El conocimiento filosófico en los alumnos. Concepciones previas y obstáculos para el aprendizaje.
TIPO DE PARTICIPACIÓN: ponencia y sesión de trabajo. (4 horas).
CURSO: La filosofía en el bachillerato LOGSE.
INSTITUCIÓN ORGANIZADORA: Centro de profesorado de Huelva-Isla Cristina.
LUGAR Y FECHA DE CELEBRACIÓN: Huelva, del 18 de mayo al 9 de junio de 1998.
AUTOR: A. LINDE.
TÍTULO: Formación para la implantación generalizada de la Educación Secundaria Obligatoria.
TIPO DE PARTICIPACIÓN: ponencia y sesión de trabajo (8 horas).
CURSO: Formación para la implantación generalizada de la Educación Secundaria Obligatoria.
INSTITUCIÓN ORGANIZADORA: Centro de Profesorado de Córdoba.
LUGAR Y FECHA DE CELEBRACIÓN: Córdoba, del 9 al 24 de septiembre de 1998.
AUTOR: A. LINDE.
TÍTULO: La enseñanza de la filosofía en la educación secundaria.
TIPO DE PARTICIPACIÓN: ponencias y sesiones de trabajo (12 horas)
CURSO: Formación para la implantación generalizada de la Educación Secundaria Obligatoria.
INSTITUCIÓN ORGANIZADORA: Centro de Profesorado de Córdoba.
LUGAR Y FECHA DE CELEBRACIÓN: Córdoba, del 29 junio de 1998 al 30 de abril de 1999.
AUTOR: A. LINDE.
TÍTULO: Detección de ideas previas. Dificultades.
TIPO DE PARTICIPACIÓN: ponencias y sesiones de trabajo (10 horas)
CURSO: Curso de formación para profesorado de centros que implantan 2º ciclo de ESO Filosofía.
INSTITUCIÓN ORGANIZADORA: Centro de Profesorado de Jaén.
LUGAR Y FECHA DE CELEBRACIÓN: Jaén, del 28 de octubre de 1998 al 14 de mayo de 1999.
AUTOR: A. LINDE.
TÍTULO: Área de Filosofía
TIPO DE PARTICIPACIÓN: ponencia y sesión de trabajo (4 horas)
CURSO: Implantación 3º de Enseñanza Secundaria Obligatoria
INSTITUCIÓN ORGANIZADORA: Centro de Profesores de Cádiz.
LUGAR Y FECHA DE CELEBRACIÓN: Cádiz, del 2 de mayo de 1998 al 14 de mayo de 1999.
AUTOR: A. LINDE.
TÍTULO: Área de Filosofía
TIPO DE PARTICIPACIÓN: ponencia y sesión de trabajo (2 horas)
CURSO: II Jornadas sobre Filosofía
INSTITUCIÓN ORGANIZADORA: Centro de Profesorado de Málaga.
LUGAR Y FECHA DE CELEBRACIÓN: Cádiz, del 15 al 19 de abril de 2002.
AUTOR: A. LINDE.
TÍTULO: La ética en la enseñanza secundaria.
TIPO DE PARTICIPACIÓN: comunicación.
CURSO: Retos pendientes en ética y política.
INSTITUCIÓN ORGANIZADORA: Asociación española de ética y filosofía política. Universidad de Málaga.
LUGAR Y FECHA DE CELEBRACIÓN: Málaga, del 14 de febrero al 16 de diciembre de 2000.
AUTOR: A. LINDE.
TÍTULO: La filosofía en el currículo. Propuestas didácticas.
TIPO DE PARTICIPACIÓN: ponencia. (1 hora)
CURSO: La filosofía en el currículo.
INSTITUCIÓN ORGANIZADORA: Centro de Profesorado de Almería.
LUGAR Y FECHA DE CELEBRACIÓN: Almería, del 26 de febrero al 20 de marzo de 2001.
AUTOR: A. LINDE.
TÍTULO: Influjo de las preconcepciones y de los medios audiovisuales en las competencias cognoscitivas y las actitudes del alumnado.
ACTO: Conferencia, Curso de formación del profesorado.
LUGAR DE PRESENTACIÓN: Centro de Profesores (Málaga). Abril de 2002.
– AUTOR: A. LINDE.
TÍTULO: Importancia de los medios audiovisuales en la construcción del conocimiento. Dificultades para la enseñanza.
CURSO: I Congreso Ibérico de Comunicación
INSTITUCIÓN ORGANIZADORA: Universidad de Málaga.
LUGAR Y FECHAS DE CELEBRACIÓN: Málaga, 7-9 de mayo de 2001.
AUTOR: A. LINDE.
TÍTULO: Los contenidos de los medios como instrumentos para el desarrollo moral.
TIPO DE PARTICIPACIÓN: ponencia. (1 hora)
CURSO: IV Congreso de la Asociación Andaluza de Filosofía
INSTITUCIÓN ORGANIZADORA: Universidad de Jaén.
LUGAR Y FECHA DE CELEBRACIÓN: Jaén, 13-15 de septiembre de 2002.
AUTOR: A. LINDE.
TÍTULO: Cultura de la imagen y educación de la ciudadanía en el ámbito escolar.
TIPO DE PARTICIPACIÓN: ponencia.
CURSO: Primer Congreso Iberoamericano de Ética y Filosofía Política..
INSTITUCIÓN ORGANIZADORA: Universidad de Alcalá/ CSIC.
LUGAR Y FECHA DE CELEBRACIÓN: Universidad de Alcalá de Henares, 16-20 de septiembre de 2002.
– AUTOR: A. LINDE.
TÍTULO: Dilemas morales y enseñanza de la ética de la comunicación.
TIPO DE PARTICIPACIÓN: ponencia.
CURSO: XII Congreso de la Asociación Española de Ética y Filosofía Política.
INSTITUCIÓN ORGANIZADORA: Universidad Jaume I de Castellón.
LUGAR Y FECHA DE CELEBRACIÓN: Universidad Jaume I de Castellón, 3-5 de abril de 2003.
AUTOR: A. LINDE.
TÍTULO: Ética de la comunicación audiovisual: una propuesta didáctica.
TIPO DE PARTICIPACIÓN: comunicación (1 hora).
CURSO: Congreso Iberoamericano de Comunicación y Educación “Luces en el laberinto audiovisual.
INSTITUCIÓN ORGANIZADORA: UNESCO, UNICEF, Junta de Andalucía, Universidad de Huelva, etc.
LUGAR Y FECHA DE CELEBRACIÓN: Universidad de Huelva, 23-26 de octubre de 2003.
AUTOR: A. LINDE.
TÍTULO: Utilidad del Utilitarismo en la discusión de dilemas de la información (Un estudio de campo)
TIPO DE PARTICIPACIÓN: comunicación
CURSO: IV Congreso internacional de la sociedad iberoamericana de estudios utilitaristas.
INSTITUCIÓN ORGANIZADORA: SIEU.
LUGAR Y FECHA DE CELEBRACIÓN: Ferrol (A Coruña), 11 de septiembre de 2004.
AUTOR: A. LINDE.
TÍTULO: Los dilemas del sufrimiento.
TIPO DE PARTICIPACIÓN: Comunicación.
CURSO: XIV Congreso de la Asociación Española de Ética y Filosofía Política. La violencia: un análisis ético-político.
INSTITUCIÓN ORGANIZADORA: AEEFP y Universidad de Sevilla.
LUGAR Y FECHAS DE CELEBRACIÓN: Sevilla, 17-19 de noviembre de 2004.
AUTOR: A. LINDE.
TÍTULO: El CAP, una oportunidad para el aprendizaje
TIPO DE PARTICIPACIÓN: conferencia
CURSO: Plan de mejora de la Calidad en la Titulación de Filosofía
INSTITUCIÓN ORGANIZADORA: Departamento de Filosofía. Universidad de Málaga.
LUGAR Y FECHA DE CELEBRACIÓN: Málaga, 18 de mayo de 2004.
AUTOR: A. LINDE.
TÍTULO: Ética de la empresa de la comunicación
TIPO DE PARTICIPACIÓN: comunicación
CURSO: XV Semana de ética y filosofía política.
INSTITUCIÓN ORGANIZADORA: Universidad Nacional de Educación a Distancia.
LUGAR Y FECHA DE CELEBRACIÓN: Madrid, 2007.
– AUTOR: A. LINDE.
TÍTULO: Necesidad y dificultades de la educación moral en la actualidad
TIPO DE PARTICIPACIÓN: comunicación
CURSO: V Congreso internacional de la sociedad iberoamericana de estudios utilitaristas. Ética en la práctica
INSTITUCIÓN ORGANIZADORA: SIEU y Universidad de Granada.
LUGAR Y FECHA DE CELEBRACIÓN: Granada, 26-28 de septiembre de 2007.
– AUTOR: A. LINDE.
TÍTULO: La TV como medio de educación moral para la ciudadanía democrática.
TIPO DE PARTICIPACIÓN: comunicación
CURSO: Foro Internacional de TV 2007 Propuestas para enseñar a ver TV.
INSTITUCIONES ORGANIZADORAS: Instituto oficial de Radiotelevisión española, Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales, Grupo Comunicar.
LUGAR Y FECHA DE CELEBRACIÓN: Prado del Rey (Pozuelo de Alarcón, Madrid), del 29 de noviembre al 1 de diciembre de 2007.
AUTOR: A. LINDE.
TÍTULO: ¿Marketing o sexismo? La estrategia del pirómano bombero.
TIPO DE PARTICIPACIÓN: comunicación
CURSO: Congreso Internacional Coongènere «La representación del género en la publicidad del siglo XXI».
INSTITUCIONES ORGANIZADORAS: Grupo de investigación “Análisis de la recepción de las pantallas audiovisuales (ARPA) y Universitat de Girona.
LUGAR Y FECHA DE CELEBRACIÓN: Girona, 25 y 26 de mayo de 2009.
AUTOR: A. LINDE.
TÍTULO: Los dilemas morales en los medios de comunicación.
TIPO DE PARTICIPACIÓN: ponencia invitada
CURSO: “Jornadas universitarias de Comunicación y Educación”
LUGAR Y FECHA DE CELEBRACIÓN: Málaga, 18 de noviembre de 2009.
ENTIDAD ORGANIZADORA: Facultades de Ciencias de la Comunicación y de Ciencias de la Educación.
AUTOR: A. LINDE.
TÍTULO: Ética y estética en imágenes fotoperiodísticas de sufrimiento, dolor y muerte.
TIPO DE PARTICIPACIÓN: ponencia invitada
CURSO: Congreso “Arte y filosofía en el XXI”
LUGAR Y FECHA DE CELEBRACIÓN: Málaga, 10-12 de septiembre de 2010.
ENTIDAD ORGANIZADORA: Asociación Andaluza de Filosofía
AUTOR: A. LINDE.
TÍTULO: La recepción de las imágenes de sufrimiento y muerte en la sociedad del espectáculo y sus efectos morales.
TIPO DE PARTICIPACIÓN: comunicación
CURSO: I Congreso Internacional de Ética de la Comunicación, La ética de la comunicación a comienzos del siglo XXI.
LUGAR Y FECHA DE CELEBRACIÓN: Sevilla, 29-31 de marzo de 2011.
ENTIDAD ORGANIZADORA: Universidad de Sevilla
10. ORGANIZACIÓN DE CURSOS DE FORMACIÓN PARA PROFESORES.
TIPO DE PARTICIPACIÓN: Dirección adjunta.
CURSO: Segundo curso de actualización científico- didáctica de filosofía (130 horas)
INSTITUCIÓN ORGANIZADORA: Instituto Andaluz de Evaluación Educativa y Formación del Profesorado de la Consejería de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía y la Universidad de Granada.
LUGAR Y FECHA DE CELEBRACIÓN: Universidad «Antonio Machado» de Baeza, julio de 1994.
TIPO DE PARTICIPACIÓN: Coordinación y organización.
CURSO: Curso de desarrollo curricular de Filosofía (30 horas).
LUGAR DE CELEBRACIÓN: Sevilla, 26-30 de junio de 1995.
TIPO DE PARTICIPACIÓN: Coordinación.
CURSO: Formación para la implantación generalizada de le ESO (15 horas)
INSTITUCIÓN ORGANIZADORA: Centro de profesorado de Córdoba .
LUGAR DE CELEBRACIÓN: Córdoba, del 9 al 14 de septiembre de 1998.
TIPO DE PARTICIPACIÓN: Evaluación del Segundo curso de actualización científico- didáctica de filosofía (20 horas)
INSTITUCIÓN ORGANIZADORA: Instituto Andaluz de Evaluación Educativa y Formación del Profesorado de la Consejería de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía y la Universidad de Granada.
LUGAR Y FECHA DE CELEBRACIÓN: Baeza, julio a diciembre de 1994.
Colaboraciones con el M.E.C., a través de la Liga Española para la Educación y la Cultura Popular (LEECP) y del proyecto CIVES, y con la Junta de Andalucía, en la elaboración y experimentación de materiales curriculares para el nuevo sistema educativo. Desde 1987 hasta 1998.
Participación dentro de las comisiones de expertos que han llevado a cabo el desarrollo curricular, publicado en BOJA, por el que se regula la enseñanza de todas las materias relacionadas con Filosofía en Andalucía, en toda la Educación Secundaria (ESO y Bachillerato): La Vida Moral y la Reflexión Ética (4º ESO), Filosofía (1º Bachillerato), Historia de la Filosofía (2º Bachillerato), Psicología (1º Bachillerato), etc. Desde 1992 hasta 1994.
Coordinación de una mesa de comunicaciones en el XIV Congreso de la Asociación Española de Ética y Filosofía Política (Sevilla. 17 a 19 de noviembre de 2004).
Moderador de la mesa de comunicaciones «Publicidad e identidades» del Congreso Internacional Coongènere «La representación del género en la publicidad del siglo XXI». Universitat de Girona. 25-26 de mayo de 2009.
Miembro del Comité Científico del Congreso Internacional Coongènere «La representación del género en la publicidad del siglo XXI». Universitat de Girona. 25-26 de mayo de 2009.
11. ASISTENCIA A CURSOS Y CONGRESOS
– Seminario permanente de didáctica de ética en el bachillerato (30 horas). Organizado por el Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada, del 12 de noviembre de 1982 al 26 de febrero de 1983.
– Seminario permanente de didáctica de la ética (50 horas), organizado por el Centro de Profesores de Jaén, a lo largo del curso 1990 /1991.
27 reunion del «Institut International de Philosophie». 7―10 de septiembre de 1981.
– Primeras jornadas de estudio sobre la evaluación en BUP y FP, patrocinada por la Consejería de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía, celebradas en Granada entre los días 1 y 3 de noviembre de 1984.
– Jornadas educativas sobre ética y política (12 horas), organizado por el Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Cádiz, el 5 y 6 de junio de 1989.
– Seminario «fin de siglo» (15 horas), organizado por la Universidad de Cádiz.
II congreso andaluz de educación ambiental (20 horas), celebrado en Sevilla y organizado por el Instituto Andaluz de Evaluación Educativa y Formación del Profesorado, de la CECJA, durante los días 23 a 25 de marzo de 1994.
– Congreso Ética y Responsabilidad, celebrado en Sevilla durante los días 14 a 16 de septiembre de 2000, organizado por la Asociación Andaluza de Filosofía.
– Curso sobre Técnicas de estudio (30 horas), organizado por el Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada. Úbeda, del 15 de enero al 6 de febrero de 1982.
– Curso sobre La clase de filosofía como lugar de elaboración del discurso filosófico y de su historia (30 horas), organizado por el Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Cádiz. Cádiz, del 22 de noviembre al 1 de diciembre de 1984.
– I Congreso Andaluz de Prensa y Educación (20 horas), organizado por el Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga, del 24 al 26 de abril de 1986.
– Curso sobre Técnicas de estudio (42 horas), organizado por Centro de Profesores de Jaén. Jaén, del 7 de noviembre de 1990 al 15 de junio de 1991.
– I Jornadas sobre asesoramiento técnico en Educación secundaria (30 horas), organizadas por el Instituto Andaluz de Evaluación Educativa y Formación del Profesorado, de la CECJA. Mollina (Málaga), del 15 al 18 de marzo de 1994.
– Curso de actualización científico-didáctica de filosofía (120 horas), organizado por el Instituto Andaluz de Formación y Perfeccionamiento del Profesorado de la CECJA y la Universidad de Sevilla. Torremolinos (Málaga), de julio a diciembre de 1992.
– Curso La Vida Moral y la Reflexión Ética (150 horas), organizado por el centro CIVES y la subdirección General de Formación del profesorado del MEC. Alicante, durante todo el curso 1991/1992.
– Curso de desarrollo curricular (40 horas), organizado por el Centro de Profesores de «Sierra de Cádiz», de la Delegación Provincial de Educación y Ciencia de Cádiz (40 horas). Sevilla, del 1 de octubre de 1995 al 11 de abril de 1996.
– Curso Medios de Comunicación y Sociedad del Nuevo Siglo (40 horas), organizado por la Universidad Rey Juan Carlos I. Ronda, julio de 2000.
– I Congreso Ibérico de Comunicación (30 horas), organizado por la Universidad de Málaga. Málaga, del 7 al 9 de mayo de 2001.
IV Congreso de la Asociación Andaluza de Filosofía, organizado por la universidad de Jaén. 2002.
– I Congreso iberoamericano de ética y filosofía política, organizado por la SEEFP y la Universidad de Alcalá de Henares (Madrid). 2002.
– XII Congreso de la asociación española de ética y filosofía política, organizado por la Universidad Jaume I (Castellón), 2003.
Foro internacional de RTVE Educar la mirada, organizado por RTVE (Prado del Rey, Madrid), 2007.
– XV Semana de ética y filosofía política, tradición e innovación en ética y en filosofía política, organizado por la UNED y la SEEFP. Madrid, 2007.
– Congreso internacional de la sociedad iberoamericna de estudios utilitaristas, organizado por la SIEU y la Universidad de Granada. Granada, 2007.
– Recursos audiovisuales sobre filosofía y globalización. Consejería de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía. CEP de profesorado de Málaga. 18/12/2002 hasta 30/06/2003. Nº de horas: 40.
– Wikis en Campus virtual (no presencial). Actividad de 20 horas de duración, organizada por el Vicerrectorado de Innovación y Desarrollo tecnológico de la Universidad de Málaga. Málaga, 7 de abril a 2 de mayo de 2008.
– Congreso internacional Coongènere «La representación del género en la publicidad del siglo XXI». Universitat de Girona, 25-26 de mayo de 2009.
– Utilización de la plataforma educativa moodle para el albergue de asignaturas y cursos (nivel avanzado). Desde 13/02/2007 hasta 20/02/2007. Vicerrectorado de desarrollo tecnológico e innovación de la Universidad de Málaga.
– Congreso “Arte y filosofía en el XXI”. Málaga, 10-12 de septiembre de 2010. Asociación Andaluza de Filosofía.
– I Congreso Internacional de Ética de la Comunicación: La ética de la comunicación a comienzos del siglo XXI. Sevilla, 29-31 de marzo de 2011. Universidad de Sevilla.
12. RESEÑAS
– RESEÑA. AUTOR : LINDE NAVAS, ANTONIO.
TITULO: RETOS PENDIENTES EN ETICA Y FILOSOFIA POLITICA (RUBIO CARRACEDO, J.; ROSALES J.M. U TOSCANO MENDEZ, M.) DAIMON, REV. DE FILOSOFIA. Nº 27. 2002. PP. 185-186 (RESEÑA) ISSN: 1130-0507.
– RESEÑA. AUTOR: LINDE NAVAS, ANTONIO.
TITULO: A PROPOSITO DE J. RUBIO CARRACEDO, TEORIA CRITICA DE LA CIUDADANIA DEMOCRATICA.
REVISTA: RES PUBLICA. REVISTA DE FILOSOFIA POLITICA. VOL: 20, 2008. UNIVERSIDAD DE MURCIA. 2008. ISSN: 1576-4184.
PRESENCIA EN INTERNET: HTTP://SAAVEDRAFAJARDO.UM.ES
13. PARTICIPACIÓN EN CONSEJOS DE REDACCIÓN
– Consejo de redacción de ALFA (Revista de la Asociación Andaluza de Filosofía).
– Consejo de redacción de CONTRASTES (Revista Internacional de filosofía.
